Estudantes do curso de Administração interessados em planejamento de carreira na graduação podem aderir ao projeto “Ponte para o Mercado de Trabalho”– iniciativa do Departamento de Ciências da Administração (CAD) em parceria com o Departamento de Psicologia da UFSC para auxiliar os estudantes na transição da universidade para o mercado de trabalho.
O projeto, coordenado pelos professores Marcos Abílio Bosquetti e Marúcia Patta Bardagi, conta com oficinas de orientação de carreira. Em entrevista para o Programa Oficinas de Gestão, Marcos Bosquetti explica que “o curso de Administração tem uma vantagem muito grande porque abre várias oportunidades profissionais em vários campos e isso requer uma programação para o futuro”.
Na entrevista, também são discutidas algumas das principais dificuldades encontradas pelos estudantes ao longo da sua formação no ensino superior. Acompanhe as dicas e esclarecimentos sobre o assunto no vídeo disponível no site do Oficinas!
Mais informações sobre o projeto em: http://www.centraldecarreiras.cad.ufsc.br/
O Departamento de Ciências da Administração (CAD) disponibiliza, mensalmente, em formato virtual e impresso, um informativo com o resumo das principais notícias sobre o CAD e os professores do Departamento. O Informativo CAD está disponibilizado em formato PDF e pode ser acessado na página inicial do site a qualquer momento através do menu “Publicações”, no tópico “Informativo CAD”, em que consta o arquivo de todas as edições produzidas.
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Com um projeto que busca levar à praia crianças de uma ONG no morro do Mocotó, outro que planeja a revitalização de um campo de esportes na Biblioteca Pública Barreiros Filho, no Estreito, e um terceiro que insere o empreendedorismo na vida de jovens da Escola de Educação Básica Getúlio Vargas, no Saco dos Limões – assim segue o semestre dos estudantes da oitava fase de Administração da UFSC, em disciplina ministrada pelo professor Marcos Bosquetti desde 2012.
A disciplina “Administração de Projetos” tem sido gatilho para que os alunos do curso desenvolvam, na prática, habilidades de gestão, finanças, contabilidade e marketing. Mas, para além disso, tem cumprido um papel de motivar esses jovens a pensarem maneiras de “melhorar a vida das pessoas”, como disse o professor Marcos. A ideia, segundo ele, é “devolver para a sociedade” o investimento público nas instituições de ensino superior.
Leia a reportagem completa aqui: http://noticias.ufsc.br/2016/06/ha-4-anos-disciplina-do-curso-de-administracao-da-ufsc-engaja-estudantes-em-iniciativas-sociais/
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A professora do CAD Márcia Barros de Sales participou do XX Congresso Brasileiro de Geriatria e Gerontologia, realizado no Centro de Eventos do Ceará, Fortaleza, no dia 10 de junho.O tema central do evento foi “Como Estamos Envelhecendo: o Indivíduo, a Sociedade e o Brasil”, com o objetivo de proporcionar aos congressistas uma atualizada discussão sobre as condições que afetam a qualidade do envelhecimento do indivíduo, a repercussão das ações e os desafios resultantes para o País.
A professora palestrou em uma das mesas de discussão com o tema “Aprendizagem por pares: promovendo a inclusão digital de pessoas idosas”. Ela falou sobre o projeto de extensão realizado na UFSC, desde 2006, “Oficinas de Informática para Terceira Idade”. A metodologia utilizada para o projeto é a “aprendizagem por pares” (idosos que ensinam idosos) em função do ritmo, história de vida e vocabulário semelhantes. Esse projeto já atendeu cerca de 600 idosos da grande Florianópolis.
Os professores do CAD, Bernardo Meyer e Eduardo Lobo, participaram do 1º Congresso Catarinense de Cidades Digitais , realizado na Federação das Indústrias do Estado de Santa Catarina (FIESC), nos dias 9 e 10 de junho.
O evento teve como objetivo promover o uso de Tecnologias da Informação e Comunicação como fator essencial para a redução de custos, o aumento de arrecadação e, principalmente, para o aprimoramento dos serviços públicos. No segundo dia do Congresso, o professor Bernardo foi mediador em um dos painéis de discussão com o tema “Academia, Governo e Sociedade construindo cidades inteligentes”.
Ele falou sobre o uso de ferramentas tecnológicas na melhoria da administração pública e a importância da tecnologia no aumento da interatividade e da responsividade do setor público com os cidadãos. “Parcerias entre o governo e a universidade são importantes para que se consiga desenvolver novas soluções que venham a contribuir com o aumento da eficiência da administração pública e torná-la mais democrática”, destacou o professor Bernardo. O congresso tem o apoio da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), por meio do Departamento de Ciências da Administração (CAD).
Os alunos do PPGA apresentaram artigos, orientados pela professora Rosalia Lavarda, em dois Congressos Internacionais. No dia 3 de junho, a acadêmica Luci Mari Rodrigues apresentou o artigo intitulado “O Profissional de Secretariado Executivo: Seu papel como Gestor de Informações no Processo de Formação da Estratégia”, no International Conference on Information Systems and Technology Management (CONTECSI), na USP, São Paulo.
Na mesma data, o aluno Paulo Lasbesch apresentou no European Academy of Management Conference (EURAM), em Paris, o artigo intitulado “Strategy as Practice Analysis using Structuration Theory”, que tem como coautor o Professor Dr. Valdo Wangenheim.
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Nos dias 9 e 10 de junho acontece, em Florianópolis, o 1º Congresso Catarinense de Cidades Digitais. O evento é gratuito para servidores públicos e tem como objetivo promover o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) como fator de desenvolvimento dos municípios de Santa Catarina através do compartilhamento, discussão e troca de conhecimento entre especialistas, autoridades e gestores.
O professor Bernardo Meyer, que será mediador em uma das mesas de discussão do evento, destaca a importância da tecnologia para aumentar a interatividade entre o cidadão e a administração pública. “O evento tem grande importância ao buscar mostrar aos gestores públicos catarinenses como a tecnologia pode auxiliar a administração pública a melhorar a eficiência de suas operações internas, bem como melhorar a qualidade da prestação de serviços à população”, afirmou o professor do CAD.
O congresso será realizado na Federação das Indústrias do Estado de Santa Catarina (FIESC) e as inscrições devem ser feitas pelo site: http://congressosc.redecidadedigital.com.br/. O evento tem o apoio da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), por meio do Departamento de Ciências da Administração (CAD).
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No dia 2 de maio assumiram as funções de coordenadora e subcoordenador do Programa de Pós-Graduação em Administração Universitária (PPGAU), respectivamente, a professora Alessandra de Linhares Jacobsen e o professor Rafael Schlickmann. “Entre os principais desafios da nova gestão está a elevação do conceito do curso de 3 para 4”, ressaltou o professor Rafael.
O PPGAU oferta desde 2010 o Mestrado Profissional em Administração Universitária, único no país com esse enfoque. Sua área de concentração “Gestão Universitária” é sustentada por três linhas de pesquisa: “Sistemas de Avaliação e Gestão Acadêmica”, “Análises, Modelos e Técnicas em Gestão Universitária” e “Políticas Públicas e Sociedade”.Os professores ficarão à frente do programa até maio de 2018. A nova gestão dará sequência ao trabalho iniciado pela gestão anterior, que teve o professor Pedro Melo como coordenador.
![pré incubadora](http://cad.paginas.ufsc.br/files/2016/06/pré-incubadora.jpg)
“Demonstrar diversos aspectos de como gerar ideias e administrá-las” é o objetivo do Workshop Ideation: Sua ideia na prática, que será realizado neste sábado, 4 de junho, às 8 horas. O evento, promovido pela Pré-Incubadora CSE-UFSC, apresentará três temas centrais: Exploração de um problema; Modelagem de negócios e Pitch. O workshop ocorrerá no CSE e é aberto a todos os interessados.
Mais informações na página do evento no facebook.
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Em todos os semestres, a disciplina de Administração de Projetos, ministrada pelo professor Marcos Bosquetti, traz à tona para os acadêmicos de Administração questões sociais importantes. Mergulhados em uma realidade que muitas vezes não é a deles, os alunos desenvolvem projetos sociais com o intuito de aliar o conhecimento acadêmico à realidade social.
O Projeto Esporteca tem como objetivo revitalizar a área esportiva da Biblioteca Pública Barreiros Filho.
O Projeto Mar à Vida busca a inclusão cultural e ambiental de jovens em vulnerabilidade social por meio de atividades na praia da Joaquina, envolvendo surf e conscientização ambiental.
O Projeto Saber & Fazer tem o objetivo de estimular o empreendedorismo na rede pública de ensino. A escola participante do projeto será a Escola de Educação Básica Getúlio Vargas, no Saco dos Limões, em Florianópolis.
O CAD parabeniza todos os envolvidos nos projetos e o professor Bosquetti pelo comprometimento!
Para conhecer melhor cada projeto, clique nos links abaixo:
Projeto Esporteca: https://www.facebook.com/projetoesporteca/?fref=ts
Projeto Mar à Vida: https://www.facebook.com/projetomaravida/?fref=ts
Projeto Saber & Fazer: https://www.facebook.com/projetosaberefazer/?fref=ts